Количество занятий - 11. Из них 8 теоретических, 2 практических по фотосъёмке и 1 практическое по обработке.
Для проведения практических занятий по фотосъёмке группа разбивается на подгруппы не более 10 человек в каждой.
Длительность каждого занятия - 2,5 часа, с 10 минутным перерывом.
Дата и время практических занятий по фотосъёмке на улице согласовывается с каждой группой, в зависимости от времени года.
Общая длительность курса - 27,5 часов.
* Действует накопительная скидка клиента Фотопроекта.
Занятие 1. Фототехника (часть 1)
Вводная часть, информация о курсе. Историческая справка. Технологии плёночной и цифровой фотографии: аналогии и различия, плюсы и минусы. Форматы фотокамер, классификация. Выбор фотоаппарата. Устройство цифровых фотокамер, основные компоненты: объектив, матрица и её характеристики, процессор, сохранение данных.
На этом занятии немного поговорим культурном наследии, что дала нам живопись, об истории возникновения фотографии, о технике, которая использовалась ранее, и о том, что нам даёт знание истории фотографии и живописи. Далее будут рассмотрены форматы камер, какими они были раньше и какие из них используются по сей день, зачем и для чего? Выясним, какие преимущества и недостатки есть, например, у камер большого и среднего форматов и аппаратов 35-мм стандарта. Какие из камер получили наибольшее распространение и почему? Поговорим о том, как из большого многообразия предлагаемых сейчас моделей фотоаппаратов выбрать тот, который подойдёт именно вам. И более детально рассмотрим устройство современных цифровых фотокамер, подробно останавливаясь на таких важных вопросах как конструкция самого фотоаппарата, устройство и основные характеристики матрицы: как работает матрица, насколько важны мегапиксели и имеет ли смысл гнаться за их большим числом, о чём нам говорит размер матрицы и какой размер предпочтительнее, что такое светочувствительность и какие есть обратные стороны у высокой светочувствительности матриц и о многом другом.
Занятие 2. Фототехника (часть 2)
Общие характеристики объективов и области их применения. Фокусное расстояние, глубина резкости. Объективы с переменным и постоянным фокусным расстоянием: достоинства и недостатки. Взаимосвязь кроп-фактора и характеристик оптики.
На втором занятии мы продолжим разбирать устройство современных фотоаппаратов, в частности, более детально рассмотрим объективы и их характеристики. На этом занятии мы будем рассказывать о параметрах объективов: что такое фокусное расстояние, как оно влияет на получаемое изображение, что такое глубина резкости и как можно ею управлять? Рассмотрим устройство и предназначение диафрагмы. Проведём краткий обзор основных типов объективов, выясним что такое зум-объективы и чем они отличаются от объективов с фиксированным фокусным расстоянием, в чём отличие макро-объективов от других систем, для чего нужны широкоугольные объективы и почему "рыбий глаз" называется именно так? Так же, тут мы рассмотрим такое распространённое техническое решение, как матрица с кроп-фактором: насколько и как это решение влияет на характеристики оптики?
Занятие 3. Параметры фотосъёмки
Основы экспонометрии: выдержка, диафрагма, чувствительность. Экспопара. Режимы приоритетов, программный и мануальный (ручной) режим. Экспокоррекция. Баланс белого. Работа со вспышками, настройки фотоаппарата.
На третьем занятии мы будем говорить о том, как правильно оценить условия освещённости при съёмке и грамотно подобрать параметры для создания качественных кадров. На этом занятии мы рассмотрим различные режимы работы фотоаппаратов, в том числе такие, как: программный режим, приоритеты диафрагмы и затвора, полностью ручной режим. Так же, рассмотрим такой важный инструмент как экспокоррекция - для чего он нужен и как с ним обращаться? Затронем понятие баланса белого и кратко рассмотрим основные особенности и приёмы работы со вспышками, как встроенными, так и внешними. На этом занятии очень желательно иместь с собой фотоаппарат, для отработки навыков обращения с ним.
Занятие 4. Основы композиции и восприятия цвета
Золотое сечение, правило третей, исключения из правил. Динамика и статика в композиции. Передний, средний и задние планы. Крупный, средний, дальний и общие планы. Перспектива и перспективные искажения. Линия горизонта. Равновесие, симметрия и асимметрия. Цвет и тональность, психология в восприятии цветов и их сочетаний. Цветовой круг, противоположные и дополняющие цвета. Цветовая гармония.
На этом теоретическом занятии мы будем рассматривать такие важные для каждого фотографа вещи как теории композиции и работы со светом и цветами. Здесь мы более подробно остановимся на правилах построения композиций на примере "золотого сечения" и "правила третей", а так же поговорим насколько уж необходимо всегда следовать этим правилам? Обсудим из чего складывается карточка, какое значение имеют передний, средний и задний планы, насколько каждый из них важен для фотоработы? Далее мы рассмотрим разные крупности и поговорим о том, какие планы для чего лучше подходят, где, например, лучше использовать крупный план, а где необходим общий? И насколько перспектива и перспективные искажения влияют на фотографию? Так же, мы поговорим о цветах, о психологии их восприятия: как видят цвета разные люди, что важно для них, как сочетаются цвета, какие их них хорошо сочетаются, а какие плохо совместимы друг с другом?
Занятие 5. Основы съёмки в закрытых помещениях
Технические советы и практические приёмы: фотографирование в условиях плохой освещённости, съёмка со встроенной и внешней вспышкой, использование естественного освещения. Особенности съёмки в тесных помещениях.
На этом практическом занятии мы постараемся применить накопленные ранее теоретические знания для получения хороших снимков в закрытых помещениях. Основной упор будет делаться на технику съёмки при недостаточном освещении: много внимания будет уделяться съёмкам со вспышкой и максимальному использованию естественного освещения. Как лучше пользоваться встроенной вспышкой? Какие преимущества у внешней вспышки и как их полностью реализовать? Как настраивать камеру и вспышку для получения лучшего качества снимков? Так же, рассмотрим сложные ситуации, такие как съёмка в тесных или нестандартных помещениях.
Занятие 6. Основы съёмки на открытом пространстве
Технические советы и практические приёмы: выбор объекта, места, времени съёмки, выбор точки съемки. Съёмка в яркий солнечный день. Съёмка в сумерки и ночная фотосессия. Использование вспышки для съёмок в светлое и тёмное время суток. Фотографирование движущихся объектов и быстропротекающих событий, съёмка с проводкой, основы фотографирования пейзажей и архитектуры. Работа с разными режимами фотоаппарата и съёмка со штатива.
В ходе этого практического занятия мы будем применять полученные ранее знания для фотографирования вне помещения, на открытом пространстве. Здесь будут рассмотрены наиболее часто встречающиеся виды съёмок, такие как фотографирование в при ярком солнечном свете, съёмка в сумерках или вообще ночная съёмка. Что нужно знать при таких съёмках? Какой режим фотоаппарата подходит лучше всего для таких сессий? Как можно при помощи вспышки улучшить качество кадров как в тёмное время, так и при ярком солнечном свете? Что нужно знать при фотографировании движущихся объектов или быстропротекающих событий? Что нужно учитывать при съёмке пейзажей и архитектуры?
Занятие 7. Организация рабочего процесса
Базовая работа с файлами. Каталогизация и архивное хранение фотографий. Носители информации: основные характеристики флеш-карт, жесткие и компактные диски. Резервные копии и безопасность хранения данных. Форматы RAW и JPEG, преимущества и недостатки. Основы RAW-конвертации. Вводная информация по цветопередаче и цветовым пространствам, глубине цвета. Рекомендации по базовым установкам в фотокамере и программному обеспечению. Технический брак, правила и исключения.
На этом занятии мы будем говорить об грамотной организации своего рабочего места, в компьютере - в первую очередь. Как хранить фотографии, как и когда создавать резервные копии, что в них включать, чтобы при неприятностях с хранилищем данных потерять как можно меньше ценной информации? Как организовать свою работу так, чтобы всегда можно было найти то, что нужно? На этом же занятии мы расскажем о том, какие форматы наиболее часто используются при работе с изображениями и подробно обсудим два основных: RAW и JPEG. Выясним в чём преимущества каждого из этих форматов и в чём недостатки? Так же, будет рассказано что лучше предпочесть и для какого вида съёмки какой формат лучше подходит? Далее подробно расскажем про формат RAW и основы работы с ним, дадим рекомендации по выбору программного обеспечения для лучшей работы с форматом RAW. Немаловажной частью этого занятия будет обсуждение технических требований к фотографиям: что является техническим браком, а что нет? Что можно поправить, а в каких случаях кадры исправлениям не подлежат? Что проще исправлять и как сделать так, чтобы брака было меньше?
Занятие 8. Работа с изображениями в Adobe Lightroom
Импорт изображений. Сортировка кадров. Кадрирование фотографий, выравнивание линии горизонта, устранение мелких артефактов. Контраст, яркость, насыщенность, цветовая температура и методы их регулирования. Художественные приёмы обработки фотографий в Lightroom, локальные изменения, перевод в ч/б, сепия и др. Работа с группами кадров. Экспорт готовых кадров для печати или публикации в Web.
Это занятие целиком посвящено работе в Adobe Lightroom, от импорта изображений и до сохранения готового результата. Основной упор тут делается на базовые действия: кадрирование фотографий, выравнивание горизонта, работу с цветом, контрастом, яркостью изображений. Так же, внимание будет уделено таким вещам, как, например, "вернуть" пересвеченное небо на пейзажной фотографии, как "вытянуть" провальные тени в карточке, снятой с недостаточным освещением, как высветлить или затемнить только часть кадра, как затонировать изображение или его часть, как грамотно сделать из цветной фотографии чёрно-белую?
Занятие 9. Наиболее часто используемые операции в Adobe Photoshop
Основы работы со слоями. Устранение перспективных и оптических искажений, допущенных при съёмке. Основы технической и художественной ретуши, исправление мелких недостатков. Работа с контрастом и цветокоррекция, ключевой инструмент - кривые (curves). Изменение размеров и повышение резкости. Подготовка фото под публикации в Web и для печати. Создание черно-белых изображений, тонирование и текстурирование фотографий. Экскурс в расширение динамического диапазона (HDR) и склейку панорам из нескольких кадров.
На этом занятии будут кратко рассмотрены основные приёмы работ, выполняемые в Adobe Photoshop, предназначенные для того, чтобы заметно улучшить фотографию. В первую очередь тут будут рассмотрены приёмы технической и художественной ретуши: что делать, если ваш объектив искажает снимок, если перспективные искажения слишком велики? Как избавиться от следов пылинок на матрице и как устранить нежелательные объекты, случайно попавшие в кадр? Что делать, если у вашей модели не идеальная кожа? Как изменить цвет части изображения? И многое другое. Так же, на этом занятии мы рассмотрим такие технические инструменты, которые позволят повысить чёткость изображения, изменить его размеры и подготовить к печати или к публикации в Интернете. А в финале мы кратко рассмотрим некоторые технические приёмы, которые позволяют снимать в условиях, когда есть очень большие, не поддающиеся охвату имеющейся фотоаппаратурой, перепады между яркими и тёмными деталями кадра (HDR) и такие приёмы, которые позволят вам склеивать несколько обычных кадров в один большой.
Занятие 10. Разбор работ учеников и подготовка файлов
Практическое занятие по подготовке файлов (к печати и под web) на основе фотографий, сделанных учениками на предыдущих занятиях. Разбор работ, RAW-конвертация, базовые приёмы обработки.
На этом занятии мы будем рассматривать и обсуждать работы учеников, которые были сделаны на предыдущих занятиях. Каждый ученик отбирает по 2 работы с занятий 4 и 5. Мы вместе рассмотрим их, уделив внимание удачным моментам и обсудим ошибки, чтобы в следующий раз их больше не совершать. Занятие будет построено на обработке RAW-файлов, с одновременной демонстрацией основных подходов в обработке. После этого занятия ученики получат свои подготовленные фотографии с настройками, для дальнейшего домашнего изучения.
Занятие 11. Подведение итогов, вопросы и ответы. Практические рекомендации. Фотографическая этика и правовые вопросы.
Некоторые обобщения курса и технические рекомендации по практическому проведению съёмок: выбор объекта, места, времени съёмки, выбор точки съемки. Настройки фотоаппаратов, необходимые для самых разных видов съёмок, особенности работы с разными объективами, необходимость работы со вспышками, разные технические приёмы. Вопросы и ответы по технической части. Фотографическая этика, правовые вопросы.
На заключительном занятии курса мы обобщим все практические рекомендации, с помощью которых вы сможете более полно реализовать свой фотографический потенциал в типичных условиях. Мы будем говорить о том, что проходили в рамках этого курса и каждый получит возможность задать свои вопросы, для уточнения тех или иных деталей. Так же, на этом занятии будут рассмотрены вопросы законодательства и авторского права такого плана, как:
Кого и где можно фотографировать? Кого нельзя?
Кто считается автором снимка, если я одолжил фотоаппарат у друга и за пару минут сделал гениальный кадр?
Можно ли брать для использования фотографии из интернета? Является ли Сеть местом свободного распространения?
Можно ли фотографировать людей на пляже? А в ресторане?
Можно ли фотографировать на ж/д вокзалах, путях, в поездах, аэропортах и самолетах?
Можно ли фотографировать в торговых центрах? Могут ли охранники запретить съёмку или потребовать стереть отснятые файлы?
Как доказать авторство снимка и отстоять свои права в случае его незаконного использования?
Можно ли фотографировать людей в погонах?
Как фотографировать в музеях, церквях?
Расписание занятий
Группа Апрель 2010
Занятие
Дата, время начала
Адрес
Занятие 1. Фототехника (часть 1)
05.04.2010 19:30
Москва, Тверской б-р, д. 20, стр. 4
Занятие 2. Фототехника (часть 2)
07.04.2010 19:30
Москва, Тверской б-р, д. 20, стр. 4
Занятие 3. Параметры фотосъёмки
09.04.2010 19:30
Москва, Тверской б-р, д. 20, стр. 4
Занятие 4. Основы композиции и восприятия цвета
12.04.2010 19:30
Москва, Тверской б-р, д. 20, стр. 4
Занятие 5. Основы съёмки в закрытых помещениях
14.04.2010 19:30
Москва, Тверской б-р, д. 20, стр. 4
Занятие 6. Основы съёмки на открытом пространстве
16.04.2010 19:00
Москва, Тверской б-р, д. 20, стр. 4
Занятие 7. Организация рабочего процесса
19.04.2010 19:30
Москва, Тверской б-р, д. 20, стр. 4
Занятие 8. Работа с изображениями в Adobe Lightroom
21.04.2010 19:30
Москва, Тверской б-р, д. 20, стр. 4
Занятие 9. Разбор работ учеников и подготовка файлов
23.04.2010 19:30
Москва, Тверской б-р, д. 20, стр. 4
Занятие 10. Наиболее часто используемые операции в Adobe Photoshop
26.04.2010 19:30
Москва, Тверской б-р, д. 20, стр. 4
Занятие 11. Подведение итогов, вопросы и ответы. Практические рекомендации
Проходил курс в начале 2010 года. Пришёл на него довольно подготовленным, так что нового узнал 10 -15%. Если бы пришёл сюда сразу, после покупки фотоаппарата, то сэкономил бы массу времени. Но, всё равно, было интересно. У тех, кто пришёл с ноля, мозги кипели от новой информации.
А вообще, особенно хочу подчеркнуть то, как рассказывает Антон. Очень понятно и здорово. Создалось впечатление, что это очень открытый человек, а это сильно подкупает. Нет никаких секретов от учеников касаемо знаний. Есть с кем сравнить, так как был на Фотопроекте у Александра Онищенко.
Теперь вот жду практики в студии.
Как раз именно практики хотелось бы побольше.
Ещё раз спасибо.
09.03.2010
Баранова Ирина
Замечательный курс, позволяющий начинающему фотографу разобраться во всех тонкостях фотосъемки. Для меня прояснились очень многие моменты. Я получила хорошую базу, от которой можно смело отталкиваться для дальнейшего развития в этой области.
Занятия проходят в очень дружественной и веселой атмосфере. Спасибо большое фотопроекту за предоставленную возможность учиться и преподавателю Мартынову Антону за интересно преподнесенный материал.
Группа Декабрь 2009
24.12.2009
Сапунков Сергей
С 02.12.09 по 23.12.09. Теоретически я пришел достаточно подкованный на Базовый курс для начинающих фотографов, многое узнал, о свете рисующем и заполняющем, а нюансах объективов, на практике, курсы были интересными. Особо отмечу то внимание Антона Мартынова, которое он старался уделить каждому присутствующему. Спасибо большое за курсы и Антону и Фотопроекту. Конечно как мне кажется, что-то вроде "Домашних заданий" не хватает, тогда больше было бы о чем говорить на занятии по обработке и обсуждению.
24.12.2009
Заборенко Дмитрий
Курсы понравились, продуманные и хорошо структурированные. Удалось многое узнать и разложить по полочкам свои знания. Заложен хороший фундамент для дальнейшего совершенствования навыков фотографирования и обработки изображений. Особо хочется выделить преподавателя – Антона Мартынова. Антон сумел подать сложный технический материал и теорию фотосъемки интересно и доходчиво, сразу расположив к себе аудиторию доброжелательностью, своими глубокими знаниями предмета обсуждения и готовностью помочь разобраться в любом вопросе. Понятно, что программа рассчитана на начинающих, поэтому даны начальные сведения по основным вопросам и основам фотографии и обработки. Но эти сведения и должны дать толчок к дальнейшему осмысленному погружению в мир фотографии. Планирую и в дальнейшем посещать курсы, устраиваемые «Фотопроетом» для более глубокого освоения обработки фотографий, а также, возможно, специализированные семинары по различным жанрам фотосъемки (портрет, пейзаж и т.д.). Спасибо Антону и «Фотопроекту» в целом за полученные знания (жаль только, что все так быстро закончилось).
24.12.2009
Белевич Елена Владимировна
Замечательная БАЗА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ! Это как научить ребенка алфавиту. Теперь можно двигаться дальше. Стало понятно куда и как:-) Отличный курс. Отличная программа. Ну и конечно же, Замечательный Антон:-)) В программе все выверено. Структурировано. Ничего лишнего. И не хочется ничего добавить... (именно в ЭТОТ КУРС).
Спасибо Антону за удовольствие, и за то, что "поставил на ноги". Теперь буду учиться ходить:-)) возможно не без дальнейшей помощи ФОТОПРОЕКТА:-)
24.12.2009
Гусев Александр
Спасибо за курс! Было очень полезно получить теоретические знания к тем практическим навыкам, что уже имелись и которые очень помогут в дальнейшем. Огромное спасибо Антону Мартынову. От преподавателя всегда зависит очень многое и Антон сделал все, чтобы восприятие материала было легким и интересным. В качестве пожелания присоединюсь к Сергею (идея с домашними заданиями), хотя понимаю, что в текущих временных рамках данного курса это будет сложно.
Группа Июль-август 2009
03.09.2009
Хирина Ольга
Я посещала занятия в июле-августе. Это реально стало началом новой жизни. Появилась база, на которую вся последующая информация ложится очень ровно. Андрей умеет разговаривать с начинающими. Мне показалось даже, что ему это интересно - открывать глаза таким, как я. Он быстро расположил к себе, так что ходить на занятия было не только интересно, но и приятно. Спасибо, Андрей и Фотопроект!
Автор курса, преподаватель Антон Мартынов
Профессиональный фотограф, специалист по компьютерной графике. Начиная с 1993 года участвует в работе над большим количеством отечественных фильмов, музыкальных клипов и рекламных роликов, сотрудничает с ведущими сетевыми рекламными агентствами. Преподаёт фотомастерство с 2006 года.